Британские ученые провели исследование с участием 6 000 детей и подростков.

Испытуемых разделили на группы по возрасту, весу и успеваемости.

В итоге специалисты пришли к выводу, что имеющие лишний вес девочки хуже усваивали английский язык, химию, математику и биологию.

Примечательно, что полнота не влияет на оценки мальчиков.

Ведущий исследователь Джон Рейли говорит о необходимости проведения дальнейших исследований в данной сфере, чтобы понять причинно-следственную связь  между ожирением и академической успеваемостью.